Juhendaja ja praktikandi koos õppimine

Tulemusliku praktika  eeldus on juhendaja ja praktikandi dialoog. Loe ajajoonelt, mida teevad juhendaja ja praktikant enne praktikat, praktika ajal ja pärast praktikat.
Mõtiskle koos meiega, mis on juhendaja ja praktikandi roll ja vastutus praktikaprotsessis.
Uuri, mida ootab juhendaja praktikandilt ja vastupidi, mida soovitavad juhendajad praktikandile, et praktika oleks tulemuslik.

Ajajoon: juhendaja ja praktikandi tegevused
ENNE praktikat

Juhendaja

February 2, 2014
February 2, 2014

Mõtestan, miks on vaja praktikat ja miks ma tahan olla praktikajuhendaja
February 2, 2014
February 2, 2014

Analüüsin õpiväljundeid ja teen ajakava
February 2, 2014
February 2, 2014

Planeerin oma tööülesanded, valmistan ette praktikaülesanded ja praktikakoha (varustus, ligipääs, majutus, ohutustehnika/ohutuse mõistmiseks kaasused)
February 2, 2014
February 2, 2014

Tean, kes on minu praktikant
February 2, 2014
February 2, 2014

Osalen võimalusel praktikajuhendajate (veebi)koolitusel, tutvun praktikad.ee veebilehega
February 2, 2014
February 2, 2014

Osalen kolledži korraldatud infoseminaridel
February 2, 2014
February 2, 2014

Tunnen huvi, millised on teiste juhendajate kogemuslood
February 2, 2014
February 2, 2014

Meenutan oma praktikat, ennast praktikandina
February 2, 2014
February 2, 2014

Eneseanalüüs: minu kui juhendaja roll, vastutus ja eeskuju (vastutus ameti ees), mida saan mina juhendajana teha, et praktikanti toetada

Praktikant

February 2, 2014
February 2, 2014

Mõtestan, miks on vaja praktikat ja millised on praktika eesmärgid, sh isiklikud eesmärgid
February 2, 2014
February 2, 2014

Analüüsin õpiväljundeid ja teen ajakava
February 2, 2014
February 2, 2014

Tean, kus praktika toimub ja kes on minu juhendaja
February 2, 2014
February 2, 2014

Tutvun praktikad.ee veebilehega
February 2, 2014
February 2, 2014

Planeerin oma tegevused praktikaks
February 2, 2014
February 2, 2014

Osalen kolledži korraldatud infoseminaridel
February 2, 2014
February 2, 2014

Tunnen huvi, millised on vanemate kursuste praktikantide kogemuslood

February 2, 2014
February 2, 2014

Kordan enne praktikat üle koolis omandatud teoreetilised teadmised
February 2, 2014
February 2, 2014

Eneseanalüüs: minu kui praktikandi roll, vastutus, mida saan mina praktikandina teha, et praktika õnnestuks

Ajajoon: juhendaja ja praktikandi
ESIMENE kohtumine

Juhendaja

February 2, 2014
February 2, 2014

Saan tuttavaks praktikandiga (selgitan välja praktikandi tausta, keeleoskuse, huvi, kogemused, ootused, erialased teadmised)
February 2, 2014
February 2, 2014

Analüüsin koos praktikandiga õpiväljundeid: mida, mis eesmärgil ja kuidas koos tegutsema hakkame
February 2, 2014
February 2, 2014

Püstitame koos praktikandiga ühised eesmärgid ja paneme ajaraamistiku tegevustele (varustus, menetlused, toimingud, ajakava)
February 2, 2014
February 2, 2014

Sõlmime kokkulepped
February 2, 2014
February 2, 2014

Võtan praktikandi vastu meeskonda kui tulevase kolleegi
February 2, 2014
February 2, 2014

Pööran praktikandi tähelepanu ohutusele

February 2, 2014
February 2, 2014

Tutvustan praktikandile hoonet, töötingimusi, kolleege, ametit, töökorraldust

Praktikant

February 2, 2014
February 2, 2014

Saan tuttavaks juhendajaga (enda tutvustamine, juhendaja, praktikakohaga ja meeskonnaga tutvumine)
February 2, 2014
February 2, 2014

Analüüsin koos juhendajaga õpiväljundeid: mida, mis eesmärgil ja kuidas koos tegutsema hakkame
February 2, 2014
February 2, 2014

Püstitame koos juhendajaga ühised eesmärgid ja paneme ajaraamistiku tegevustele (varustus, menetlused, toimingud, ajakava)
February 2, 2014
February 2, 2014

Sõlmime kokkulepped
February 2, 2014
February 2, 2014

Olen aktiivne ja uudishimulik, aktsepteerin meeskonna ootusi kui tulevane kolleeg
February 2, 2014
February 2, 2014

Tutvun ohutusreeglitega
February 2, 2014
February 2, 2014

Tutvun hoone, töötingimuste, tulevaste kolleegide, ameti, töökorraldusega

Ajajoon: juhendaja ja praktikandi
koostöö praktika AJAL

Juhendaja

February 2, 2014
February 2, 2014

Suhtlen praktikandiga iga päev vahetult (dialoog)
February 2, 2014
February 2, 2014

Selgitan välja praktikandi teoreetilised teadmised ja reaalsed praktilised oskused
February 2, 2014
February 2, 2014

Planeerin aega, et õpiväljundid ja eesmärgid saaks täidetud
February 2, 2014
February 2, 2014

Jälgin õpiväljundite saavutamist: mis tehtud, mida vaja teha
February 2, 2014
February 2, 2014

Loon võimalusi õpiväljundite saavutamiseks reaalsetes tööalastest situatsioonides

February 2, 2014
February 2, 2014

Julgustan praktikanti, annan toetavat tagasisidet ja küsin tagasisidet meie koostöö kohta

February 2, 2014
February 2, 2014

Kuulan ja märkan praktikandi vajadusi ning toetan tema aktiivsust ja iseseisvust
February 2, 2014
February 2, 2014

Pööran tähelepanu turvalisusele, tööohutusreeglite järgimisele
February 2, 2014
February 2, 2014

Tean ja järgin (kannan) ameti väärtusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Loon õpiväljundite saavutamiseks toetava töise õhkkonna
February 2, 2014
February 2, 2014

Olen praktikandile eeskujuks, inspiratsiooniallikaks, emotsionaalseks toetajaks
February 2, 2014
February 2, 2014

Toetan sisulist ja väärtustavat koostööd praktikandi, kooli, ameti vahel – jagan oma teadmisi ja kogemusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Suunan praktikanti küsima küsimusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Õpime praktikandiga koos, leiame ühiselt probleemidele lahendusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Teeme koos ühised vahekokkuvõtted
February 2, 2014
February 2, 2014

Võimalusel suhtleme töövälisel ajal (kaasame praktikanti meeskonna ühisüritustesse)

Praktikant

February 2, 2014
February 2, 2014

Suhtlen juhendajaga iga päev vahetult (dialoog)
February 2, 2014
February 2, 2014

Sõnastan oma ootused ja vajadused
February 2, 2014
February 2, 2014

Täidan iga päev õpiväljundite saavutamist toetavaid reaalseid tööülesandeid
February 2, 2014
February 2, 2014

Planeerin aega, et õpiväljundid ja eesmärgid saaks täidetud
February 2, 2014
February 2, 2014

Analüüsin õpiväljundite saavutamist - mis tehtud, mida vaja teha
February 2, 2014
February 2, 2014

Olen aktiivne, esitan küsimusi, tunnen huvi reaalsete tööalaste situatsioonide vastu
February 2, 2014
February 2, 2014

Küsin juhendajalt tagasisidet ja annan juhendajale tagasisidet

February 2, 2014
February 2, 2014

Järgin turvalisuse põhimõtteid, tööohutusreegleid
February 2, 2014
February 2, 2014

Tean ja järgin ameti väärtusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Hoian õpiväljundite saavutamiseks toetava töise õhkkonna
February 2, 2014
February 2, 2014

Toetan sisulist ja väärtustavat koostööd praktikandi, kooli, ameti vahel – jagan oma teadmisi ja kogemusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Teen märkmeid praktika ajal (praktikapäevik, blogi jne)
February 2, 2014
February 2, 2014

Kinnistan praktika käigus koolis omandatud teoreetilisi teadmisi ja praktilisi oskusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Vastutan õpiväljundite saavutamise eest
February 2, 2014
February 2, 2014

Olen uudishimulik, esitan avatud küsimusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Õpime juhendajaga koos, leiame ühiselt probleemidele lahendusi
February 2, 2014
February 2, 2014

Teeme koos ühised vahekokkuvõtted
February 2, 2014
February 2, 2014

Võimalusel suhtleme töövälisel ajal (meeskonnaüritustel osalemine)

Ajajoon: juhendaja ja praktikandi
kokkuvõttev kohtumine

Juhendaja

February 2, 2014
February 2, 2014

Analüüsin koos praktikandiga, kas ja kuidas saavutasime õpiväljundid
February 2, 2014
February 2, 2014

Annan praktikandile arengut toetavat tagasisidet ja küsin temalt tagasisidet meie koostöö kohta
February 2, 2014
February 2, 2014

Sõnastame koos ühise tagasiside ja ettepanekud koolile ning tööandjale
February 2, 2014
February 2, 2014

Suunan praktikanti eneseanalüüsile (milliseid teoreetilisi teadmisi on vajavad täiendada, praktika ajal omandatud teadmised/kogemused, mida saab kasutada hiljem oma töös)
February 2, 2014
February 2, 2014

Teen eneseanalüüsi (eduelamus, enesetäiendamise vajadus)
February 2, 2014
February 2, 2014

Väljendan huvi edaspidiseks koostööks ja suhtluseks

Praktikant

February 2, 2014
February 2, 2014

Analüüsin koos juhendajaga, kas ja kuidas saavutasime õpiväljundid
February 2, 2014
February 2, 2014

Annan toetavat tagasisidet ja küsin juhendajalt tagasisidet
February 2, 2014
February 2, 2014

Sõnastame koos ühise tagasiside ja ettepanekud koolile ning tööandjale
February 2, 2014
February 2, 2014

Koostan eneseanalüüsi (eduelamus, milliseid teoreetilisi teadmisi on vajavad täiendada, praktika ajal omandatud teadmised/kogemused, mida saab kasutada hiljem oma töös)
February 2, 2014
February 2, 2014

Väljendan huvi edaspidiseks koostööks ja suhtluseks

Ajajoon: juhendaja ja praktikandi tegevused
PEALE praktikat

Juhendaja

February 2, 2014
February 2, 2014

Võimalusel loen praktikaaruannet ning annan tagasisidet
February 2, 2014
February 2, 2014

Vajadusel kirjutan praktikandile iseloomustuse
February 2, 2014
February 2, 2014

Võimalusel osalen praktika kaitsmisel (nt videosilla vahendusel)
February 2, 2014
February 2, 2014

Korraldan mõttevahetuse vahetu juhtiga, kuidas praktika möödus, kuidas edaspidi paremini juhendada (ajapuudus, töökoormus, toetusvajadus). Annan oma vahetule juhile märku, et olen valmis ka edaspidi juhendama praktikante
February 2, 2014
February 2, 2014

Võimalusel hoian praktikandiga kontakti (tööpakkumised, valdkondlik tugi)

Praktikant

February 2, 2014
February 2, 2014

Koostan praktikaaruande ja võimalusel küsin juhendajalt tagasisidet
February 2, 2014
February 2, 2014

Kutsun juhendaja kaitsmisele

February 2, 2014
February 2, 2014

Kaitsen praktikaaruande
February 2, 2014
February 2, 2014

Annan tagasisidet praktikaprotsessile, juhendajale, kuidas läks, minu ettepanekud, märkamised
February 2, 2014
February 2, 2014

Hoian juhendajaga kontakti

Juhendaja ja praktikandi roll ja vastutus

VIDEO: Ivo Nigul arutleb praktikajuhendaja rolli ja vastuste teemal
ning Robert Põldoja ja Maris Praatsi arutlevad praktikandi rolli ja vastutuse teemadel

Ootused juhendajale ja praktikandile

VIDEO: praktikant Aune Maria Marjapuu ja praktikajuhendaja Annela Sinisalu arutavad teemal „Mida ootab praktikant praktikajuhendajalt ja praktikajuhendaja praktikandilt
enne praktikat, praktika ajal ja pärast praktikat?“

Soovitused praktikantidele

VIDEO : praktikajuhendajate soovitused praktikantidele annab edasi SVEPPP, SVEPS ja SVEPKO projektijuht Merle Tammela

KINNISTA TEADMISI. Mida Sina arvad? Vali sobiv vastusevariant ja loe ka seda, mida meie arvame.

Miks me nii arvame?

ESF rahastatud praktikasüsteemi arendamist toetavates projektides SVEPS, SVEPPP, SVEPKO  vahetasid baaskoolitustel mõtteid ametite praktikajuhendajad ja praktikakoha kontaktisikud, kooli praktikakoordinaatorid juhendaja ja praktikandi koostöö teemal “Enne praktikat, praktika ajal ja peale praktikat”.

praktikajuhendaja arvamus
0
praktikajuhendaja baaskoolitusel arutati teemal "Enne praktikat, praktika ajal ja peale praktikat"
0
praktikakoha kontaktisiku ja praktikakoordinaatori arvamus
0

© Copyright 2022 |Sisekaitseakadeemia
“Sisejulgeoleku valdkonna erialade praktikasüsteem – ühine vaade tulevikku“, /SVEPS/, 01.03.2017-30.09.2018
„Sisejulgeoleku valdkonna erialade praktikad parimatelt praktikutelt“, /SVEPPP/, 04.02.2019–30.11.2020
“Sisejulgeoleku valdkonna praktikate koostöökultuuri arendamine“ /SVEPKO/, 05.04.2021–30.06.2022 

Võta meiega ühendust!

Küpsiste kasutamine ja privaatsuspoliitika